| Foto: Jesiel Braga /PMM
A Prefeitura de Macapá, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), realizou nesta quarta-feira (18), a 2ª Formação do Programa Criança Alfabetizada (PCA), para mais de 400 professores da Educação Infantil (1° e 2° períodos) deste ano de 2025. A formação aconteceu numa faculdade, na área central de Macapá, e trouxe o tema “A Pedagogia da Participação: o currículo e a criança como protagonista de sua aprendizagem”.
O evento aconteceu nos turnos da manhã e tarde, com o objetivo de compartilharam ideias e debates sobre práticas pedagógicas que deram certo, e se apropriaram de novos conhecimentos, repassados pelos formadores do Programa.
Camila Baia, formadora, falou um pouco sobre o tema desta segunda formação, dando ênfase às práticas pedagógicas.
Formadora Camila Baia | Foto: Jesiel Braga /PMM
“O tema faz repensar os projetos que atraiam o interesse das crianças, que tenham significados, trazer vivências práticas do cotidiano de forma lúdica, para facilitar o aprendizado. Em resumo, a formação coloca o aluno como protagonista e o professor como condutor dessa aprendizagem”, explicou Camila.
Marceli dos Santos, de 34 anos, é professora da EMEF Maria Eugênia na comunidade do Corre Água, distrito do Pacuí. Ela falou da importância das formações para renovar o repertório didático em sala de aula.
Professora Marceli dos Santos | Foto: Jesiel Braga /PMM
“Nós professores, somos incentivadores do aprendizado do aluno. E tudo que aprendemos nas formações, nós conseguimos aplicar em sala de aula. Essa busca pelo conhecimento deve ser constante, porque às vezes pensamos que não há mais nada que se aprender, mas quando chegamos aqui, nos damos conta de que sempre há algo novo para se assimilar e compartilhar, objetivando sempre, os avanços na Educação”, destacou a professora Marceli.
Monick França, subsecretária de gestão educacional, falou do compromisso nacional Programa Criança Alfabetizada e destacou a participação dos professores das escolas do campo.
Subsecretária de gestão educacional Monick França | Foto: Jesiel Braga /PMM
“É um compromisso abraçado pela gestão municipal em nível nacional para a alfabetização das crianças na idade certa. E é importante que estas formações cheguem a todas as unidades educacionais do município. E nesta capacitação de hoje temos a participação de profissionais de distritos e comunidades do campo, isso é essencial para garantir o direito de aprendizagem a todos os nossos alunos”, finalizou a subsecretária.
Compromisso Nacional Programa Criança Alfabetizada
O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada tem como finalidade garantir o direito à alfabetização das crianças brasileiras até o final do 2º ano do ensino fundamental. O Compromisso estabelece, entre seus princípios, a promoção da equidade educacional, sendo considerados aspectos regionais, socioeconômicos, étnico-raciais e de gênero; a colaboração entre os entes federativos; e o fortalecimento das formas de cooperação entre estados e municípios.
Confira mais fotos:
